Toetsen

Onze toetsvisie

Op onze school gebruiken we toetsen als een instrument om de ontwikkeling van onze leerlingen te volgen. Onze toetsvisie is erop gericht om:

Inzicht te krijgen:
We willen analyseren waar elke leerling staat in zijn of haar leerproces.
Onderwijs te verbeteren:
Door de resultaten van toetsen te analyseren, kunnen we ons onderwijs monitoren en bijstellen waar nodig.
Leerlingen te ondersteunen:
We gebruiken de inzichten uit toetsen om ons onderwijsaanbod af te stemmen op de individuele behoeften van elke leerling.

LVS

Wij volgen de ontwikkeling van elke leerling op de volgende manieren:

Door minimaal twee keer per jaar een Leerlingvolgsysteem (LVS) toets af te nemen.
Door te kijken naar de individuele groei van de leerling en de groei ten opzichte van het landelijk gemiddelde .
Door methodegebonden toetsen af te nemen.
Door regelmatig leerlinggesprekken te voeren.
Bij de analyse van de toetsen en tijdens de leerling bespreking nemen we het beeld van de leerkracht en IB-er van de groep mee en kijken we naar eventuele bijzonderheden van het kind.
In ouder/kindgesprekken bespreken we de individuele ontwikkeling van uw kind en eventuele opvallende zaken